“对了,”她从口袋摸出一张折叠整齐的A4纸,展开推到他面前,“伏黛老师让我转交。说是你上周交的作文,《我的同桌》,她批注写了满页。”
他低头看。
红笔字迹清隽有力,末尾一行却格外用力,墨色深得近乎发黑:
【“同桌不是容器,不是选项,不是用来填满‘人际关系表’的空格。她是突然撞进你生活里的变量——你无法预测她下一秒会问什么问题,会借走你哪支笔,会在你困倦时悄悄把窗帘拉上一半。而你唯一能做的,是如实记录下这不可控的震颤。因为所有真实,都诞生于失控的瞬间。”】
他喉结动了动。
“伏黛老师说……”李可儿声音很轻,“她改这篇的时候,红笔水用完了,又换了一支新的。”
唐雨曦忽然“噗嗤”笑出声:“哇哦,这是拿你当教学案例了?”
李可儿终于抬眼,看向唐雨曦,目光安静,却让后者莫名收了笑。
“她还说,”李可儿转向来俊臣,一字一顿,“‘如果一个人同时被四个人认真注视,那他不是花心,是还没学会把‘注视’翻译成语言。而语言,永远比心跳慢半拍。’”
空气静了两秒。
来俊臣慢慢放下勺子,银耳羹表面浮着几颗饱满的莲子,像凝固的时光。
他忽然想起昨夜合上《作家手册》前,最后一页空白处,自己用铅笔写的那句话:
【她们不是角色,我是。】
“我好像……”他开口,声音低得几乎听不见,“一直搞错了顺序。”
唐雨曦歪头:“嗯?”
“不是‘我怎么同时和她们相处’,”他抬起眼,目光逐一扫过唐雨曦微扬的眉梢、李可儿垂落的睫毛、窗外隐约晃动的梧桐影,“是‘她们为什么愿意在我搞砸一切的时候,还留在我身边’。”
李可儿静静看着他,没说话,只是把电影票根又往前推了推。
唐雨曦却忽然伸手,从他笔袋里抽出那张撕成两半的便签纸。她展开其中一半,念出他凌晨写下的字:“‘暧昧不该是资源分配’……啧,说得挺对。”她指尖一捻,纸片在她指间打着旋儿飘落,“可你分得也太平均了吧?赵清璇的烤鱼、我的辣条、李可儿的银耳羹、潘映雪的冰淇淋——连伏黛老师的作文批注,都给你留了VIP通道。”
他哑然。
“所以啊,”她踮脚,飞快地在他左脸颊啄了一下,动作轻得像蝴蝶振翅,“下次别写‘资源分配’了,写‘心跳结算单’吧。我帮你记第一笔——”
她退开半步,从帆布包里掏出一个硬壳笔记本,封面印着褪色的卡通鲸鱼,翻开,里面密密麻麻全是不同颜色的字迹:有圆珠笔写的零食分享记录,有荧光笔划出的自习课偷瞄次数统计,还有用修正液涂改过三次的“今天他笑了几次”的表格。
“喏,”她把本子拍在他桌上,“鱼蛋事件,记一笔。扣分项:假装镇定;加分项:没把鱼蛋喂错人。”
他愣住。
李可儿忽然笑了。是真的笑,眼角弯起柔和的弧度,像初春解冻的溪流。“她从高一就开始记。”她轻声说,“上学期期末,她把这个本子借给我抄——说‘参考一下,怎么把喜欢写成流水账’。”
唐雨曦耳尖倏地红了,一把抢回本子往包里塞:“胡说!那是……那是帮她整理生物笔记!”
“哦?”李可儿挑眉,“那为什么第37页写着‘来俊臣第三十八次把橡皮借给宋泳儿,但没借给我’?还画了个哭脸。”
“……我撕了!”
“撕了,”李可儿点头,“所以我拓印了一份。”
唐雨曦抓狂:“你——!”
就在这时,教室门再次被推开。
宋泳儿抱着一摞作业本站在门口,发丝被汗水微微浸湿,额角沁着细汗,校服领口微敞,露出一截白皙脖颈。她目光扫过屋里三人,尤其在唐雨曦泛红的耳尖和李可儿唇边未散的笑意上停留半秒,随即若无其事地走进来,把作业本“啪”一声放在讲台上。
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