教导处戏称为宫。
“”言泽花了两秒反应，然后说道，“说件事，帮我盯个人。”
“泽哥，你说吧，咱学校的还是外校的”
言泽想起，十年前的自己作天日地，还把打架业务开到了校外去。
他骂完自己煞笔，说道“七班的梅检。”
“打他他惹你了哥”冯飞问。
言泽道“夺妻之仇。”
“靠”众小弟纷纷撸袖子。
言泽说“不是让你们打他，七班咱有兄弟在吗盯着他，只要他敢对七班的谢汀雪动心思，你们就跟我说，老子一定”
“哥，咱在七班没人，七班有个男的是体校转来的，大高个子那个，他们跟咱不一拨。”
“哥，颜姐在七班，要不拜托颜姐”
“哥，梅检他爸是教育局局长，敢打吗”
言泽“”
好像施展不开啊，头疼
“泽哥，谢汀雪是谁”冯飞问。
言泽一脸痴笑“我老”
一个杀马特抢道“就十一前，局长家保姆光着身子被她男人追着打了两条街，最后还进了局子，这事知道吧”
“卧槽这么劲爆偷人被抓”
“我知道我知道她老家跟我一个楼上的。”一个杀马特说，“她男人玩失踪，她就带着闺女去局长家当保姆，上月底她男人回来，没找见母女俩，跑到局长家砸门，把他老婆拖出来，说他老婆不守妇道绿了他，两口子在街上打起来，衣服都给撕了，警察来都拉不住，超刺激”
“那保姆就是谢汀雪她妈。”杀马特小混混龇牙笑道，“听人说，她妈屁股超大，白花花，那地方还有”
“全他妈的给我闭嘴”
咣当一声，后排的课桌翻了，书本水杯噼里啪啦掉落一地。
十班静了。
言泽眼睛猩红，长腿踏着课桌，一字一顿说道“听好了，以后谢汀雪家的事，谁敢再提一个字，老子逮住一个，就往死里打”
作者有话要说　　虽然写着虚构，但文中出现的校园暴力多为气氛、言语软暴力是我所在的班级曾经发生过经历过的。
会有艺术加工，但都是基于真实。
真处在这种环境中，你会发现，不管是老师、周围的旁观or想帮助的同学、还是受害者本人，其实都处在一种起初积极解决，无效后无力放任、最后默认麻木的状态。
每天的言语不指名攻击跟明显的肢体冲突比起来，前者这种软刀子捅人，营造气氛，非常难处理，班主任即便有所察觉，也没有什么叫停的办法。
班主任最好处理的是后者打架斗殴，但这种其实并不多见。
所以才说，校园里，学生小团体之间的这种软暴力更难发觉，难处理。
讲个真事。班主任是新上任的，有个学习很好，性格活泼，家庭条件也不错的女生在无数次受到班中小太妹莫名其妙的言语攻击后，去跟班主任哭诉。班主任很重视，女生来哭诉第一次，他找小太妹谈话，但情况并没有好转。
小太妹团体开始明目张胆言语攻击。
同学有帮过，吵过，班主任找过太妹家长，依然没用。
教导主任介入过，女生的家长也来过，跟各科老师积极沟通过，太妹也停过课，但根本没用，何况没有太妹，还有其他人。
而且变本加厉。
班主任无计可施，最后问女生你想想你自己哪里得罪过她
为什么不骂别人，只骂你呢
女生自己也不知道她哪里惹到了小太妹。
可能，她只是被无事可做的学生挑中了吧。
能怎么办呢祈祷自己好好学习，早日过完这个学年分新班吧。
生活就是这样。
有时候，很多糟糕的东西发生时，并没有理由。
当然，小说里为了让这个逻辑通顺一些，女主的家庭背景我做了些调整，让她看起来“更容易”因为家庭原因，被选中攻击。
这次，我安排了骑士给她，希望骑士们能真的为她保驾护航。

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